Методическая служба

Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующая в единое целое всю систему работы школы, является методическая служба.

Методическая служба школы

– это гибкая развивающаяся внутришкольная структура обеспечения, разработки и внедрения современных педагогических технологий в учебно-воспитательный процесс образовательного учреждения.

Основная роль школьной методической службы

– в педагогическом сопровождении учителя в процессе его профессиональной деятельности и педагогической поддержке в соответствии с его профессиональными потребностями.

Цель методической работы СШ № 32

– оказание действенной помощи учителям и классным руководителям в улучшении организации обучения и воспитания школьников, обобщение и внедрение передового педагогического опыта, повышение теоретического уровня и педагогической квалификации преподавателей и администрации школы.

Цели ШМС:

стимулирование обновления деятельности педагогов на основе определения критериев педагогической деятельности с позиции развивающего обучения, создания условий для обновления новыми педагогическими технологиями;
оказание адресной, конкретной помощи учителю в реализации перехода на новое содержание образования, в совершенствовании форм и методов обучения, воспитания и развития школьников;
включение педагогических работников в творческий поиск;
формирование, изучение, обобщение и распространение лучшего перспективного педагогического опыта.

Функции ШМС по отношению:

к конкретному учителю:
- развитие профессионально-ценностных ориентации, взглядов, убеждений;
- развитие мотивов творческой деятельности;
- развитие профессиональных навыков.
к педколлективу:
- консолидация, сплочение коллектива;
- выработка единого педагогического кредо, общих ценностей;
- стимулирование массового педагогического творчества и инициатив.
- осмысление социального заказа, программно-методических требований, инструкций вышестоящих организаций;
- использование и внедрение в практику работы педагогов достижений педагогической науки и лучшего педагогического опыта.